U Srebrenici je zvanično otvoren Edukativni kabinet „Zagrljaj“, koji djeluje pri Omladinskom centru „Sućeska“. Nakon perioda opremanja, počela je realizacija ovog projekta s ciljem pružanja stručne i kontinuirane podrške djeci s poteškoćama u razvoju, ali i njihovim roditeljima.
Šef Ureda Vlade Kantona Sarajevo za podršku Srebrenici Mirza Ibrahimović istakao je da je ovaj projekt realizovan kao dio šire podrške Kantona Sarajevo održivom povratku na ovom području.
„Ured Vlade Kantona Sarajevo je, na osnovu Javnog poziva za podršku aktivnostima održivog povratka, pružio finansijsku podršku za osam projekata na području Srebrenice. Jedan od njih je i Edukativni kabinet ‘Zagrljaj’, koji smo podržali iznosom od 19.514 KM. Naš cilj je omogućiti građanima lakši pristup uslugama logopeda, defektologa i socijalnog pedagoga unutar njihove zajednice, te ćemo i u narednom periodu nastaviti podržavati aktivnosti koje podižu kvalitet života u Srebrenici i drugim opštinama regije istočna Bosna“, izjavio je Ibrahimović.
Premijer Kantona Sarajevo Nihad Uk poručio je da je ovaj kabinet odgovor na realne potrebe, s obzirom na to da na području pet opština ordiniraju samo dva logopeda.
„Otvaranjem Edukativnog kabineta ‘Zagrljaj’ prekidamo praksu u kojoj su porodice iz Srebrenice morale putovati satima da bi ostvarile osnovno pravo na stručnu podršku. Činjenica da na području pet opština rade samo dva logopeda je zabrinjavajuća, i zato smo odlučili djelovati direktno. Vlada Kantona Sarajevo svoju solidarnost s preživjelim žrtvama genocida i njihovim porodicama pokazuje isključivo kroz rezultate i projekte koji trajno podižu kvalitet života, a ovaj kabinet je najbolji dokaz naše posvećenosti“, naglasio je premijer Uk.
Edukativni kabinet „Zagrljaj“ osmišljen je kao podsticajan prostor u kojem će tim stručnjaka kroz individualni pristup raditi na unapređenju dječijih sposobnosti. Pored direktnog rada s djecom, kabinet će služiti i kao mjesto susreta i razmjene iskustava za roditelje, pružajući im neophodne smjernice i stručno razumijevanje u procesu odgoja i razvoja njihove djece.
