Povodom 5. oktobra, Svjetskog dana učitelja, u emisiji “Sarajevsko jutro” gostovala je Nihada Čolić, dugogodišnja predsjednica Udruženja učitelja Kantona Sarajevo. U razgovoru je ukazala na ključne probleme s kojima se prosvjetni radnici danas suočavaju, ali i na izazove koje sa sobom nose nove tehnologije i moderne generacije učenika.
Iako je Svjetski dan učitelja prilika za slavlje i ukratko skreće pažnju na jednu od najvažnijih profesija u društvu – obrazovanje i odgoj djece – situacija na terenu daleko je od idealne.
Govoreći o trenutnom položaju nastavnika, Čolić se osvrnula na simboliku samog praznika.
“Danas je 5. oktobar, nenastavni dan, ali radni. To vam u prevodu znači kao da slavljenik slavi rođendan, svi oko njega slave, a on nije tu – odnosno negdje radi. To je jedan od pokazatelja da bismo se mnogo više trebali baviti položajem prosvjetnih radnika”, istakla je Čolić.
Iako materijalno stanje više nije jedina i najveća prepreka, najveći problem s kojim se učitelji u učionicama svakodnevno bore jeste ogroman administrativni pritisak. Svođenje nastavničkog poziva na pisanje izvještaja, obimnu administraciju, praćenje brojnih pravilnika i podpravilnika oduzima dragocjeno vrijeme koje bi trebalo biti posvećeno djeci.
Savremene tehnologije i društvene mreže značajno su promijenile dinamiku radnog procesa u školi. Pažnja i fokus djece danas su drugačiji, a informacije su im dostupne u sekundi.
“Mi sad imamo ‘screen-shot’ generacije djece koju beskrajno volimo. Ali, da bi se ispratio njihov ritam, potrebne su jake pripreme. Nastavniku treba više snage, znanja i pripremljenosti u svakoj sekundi za njihova pitanja, energiju i radoznalost, što dodatno iscrpljuje”, objašnjava predsjednica Udruženja.
Više od edukatora: Učitelj kao psiholog i socijalni radnik
Uloga učitelja odavno prevazilazi okvire predavača nastavnog plana i programa. Učitelji u učionicama svakodnevno preuzimaju uloge pedagoga, psihologa pa i socijalnih radnika.
“Uvijek je učitelj bio neko ko obavlja svoj poziv iz raznih perspektiva. Dešavalo mi se da mi sedmogodišnje dijete zaspi u krilu — u tom trenutku prestajete biti samo učiteljica i postajete nešto sasvim drugo”, prisjeća se Čolić.
Na kraju, poruka prosvjetnih radnika na njihov dan jeste jasna: učiteljima je hitno potrebno smanjiti administrativna opterećenja i dati im “vjetar u leđa” kako bi svoj rad i energiju u potpunosti mogli usmjeriti na ono najvažnije – odgoj i obrazovanje djece, poručila je Čolić.
-
-
-
-
