Povodom 15. septembra, Međunarodnog dana demokratije, u programu TVSA gostovala je Meliha Zulović, nastavnica demokratije i engleskog jezika, koja je govorila o značaju jačanja svijesti o ljudskim pravima, vladavini prava i učešću građana u donošenju odluka – s posebnim fokusom na obrazovni sistem i najmlađe članove društva.
Razgovor je otvorila tema o tome koliko su demokratske vrijednosti uistinu prisutne u svakodnevnom životu i da li kao društvo imamo dovoljno razvijenu svijest o svojim pravima i obavezama.
„Sigurno nedovoljno. Mi prosvjetari stalno apelujemo da moramo više govoriti o tome, ali o demokratiji smo, nažalost, više deklarativni nego praktični. To nije samo pokazatelj školskog života, već cjelokupnog društva. Sve je jako povezano i škola na neki način oslikava stvarna dešavanja u društvu“, istakla je Zulović.
Građansko obrazovanje kao dio svakodnevnog učenja
Građansko obrazovanje u osnovnim školama u Bosni i Hercegovini živi već oko 16 godina kroz projekat Civitas, uz podršku američke vlade. Međutim, kako naglašava Zulović, cilj kurikularne reforme treba biti inkorporiranje ovih tema u sve nastavne predmete, a ne samo u okviru jednog razreda.
„Građansko obrazovanje i demokratija trebaju podučavati djecu vrijednostima koje ona treba da žive. Važno je na koji način djeci prenijeti šta je autoritet, koje autoritete treba poštovati i zbog čega. Često čujemo da današnja djeca ne vole autoritete ili da nisu fokusirana, ali moramo biti svjesni da djeca žive u društvu koje mi odrasli kreiramo. Do nastavničkih je kompetencija na koji način uključiti djecu da sama razvijaju demokratske oblike ponašanja“, objasnila je.
Praktičan rad kroz „Projekat građanin“
Govoreći o praksi u učionicama i načinu na koji učenici preispituju informacije kojima su svakodnevno izloženi, Zulović je naglasila da predmet nije koncipiran po principu ex cathedra predavanja, već kroz praktičan rad i istraživanje.
Učenici tokom čitave školske godine rade na „Projektu građanin“, gdje sami biraju i istražuju konkretne probleme iz svoje lokalne zajednice – poput ekologije i upravljanja otpadom – te nude rješenja i time postaju aktivni kreatori promjena u svom okruženju.
Više u videu:
-
-
-
-
